Dans le cadre de ses actions d’éducation à la citoyenneté et de devoir de mémoire, la Ligue de l’enseignement du Val-de-Marne organise, du 2 mars au 10 avril 2020, la venue dans le Val-de-Marne de l’exposition « Anne Frank, une histoire d’aujourd’hui », exposition internationale créée par la maison Anne Frank. Cette exposition permet d’aborder avec les enfants et jeunes le vivre-ensemble, le regard que l’on porte sur l’autre et la différence en s’appuyant sur une réalité historique. Ce projet ambitieux et passionnant n’existe que par la présence de bénévoles qui nous rejoignent et donnent de leur temps pour accueillir les classes. Bien évidemment, nous prenons le temps de former les bénévole
15-25 ans, il existe des aides pour réaliser vos projets de solidarité internationale : les dispositifs « Jeunesse et solidarité internationale » (JSI) et « Ville, vie, vacances et solidarité internationale » (VVV-SI). Ces dispositifs ont pour objectifs de : Permettre aux jeunes français.es et aux jeunes des pays partenaires de se rencontrer, d’échanger et d’agir ensemble Promouvoir les activités collectives, solidaires et durables Encourager l’action des organisations de jeunesse en faveur de la paix, de la cohésion sociale, de l’implication des jeunes dans la vie locale et la démocratisation des sociétés. Si vous avez déjà un projet : La date de clôture du prochain appel est fixée au 30 dé
Chaque année, près de 30 membres du Groupe National Spectacle Vivant de la Ligue de l’enseignement découvrent près de 300 spectacles en France et en Europe. Lors de leurs réunions de travail, ils confrontent leurs analyses et leurs repérages afin d’en tirer une programmation commune présentée au cours d’un événement itinérant, au mois de janvier : Spectacle en recommandé. Spectacles en recommandé, c'est : une programmation très « dense » qui permet de voir 5 spectacles par jour, et 20 dans la semaine une diversité en permanence recherchée dans les esthétiques, les configurations techniques, les tranches d’âge, les imaginaires… une pratique de l’analyse argumentée mais bienveillante qui ne ré
