La culture à Créteil : les jeunes du Conseil des Adolescents deviennent acteurs de la transmission culturelle de la ville

Cette année, les jeunes du Conseil des Adolescents (CADO) de la Ville de Créteil ont souhaité mener un projet autour de la culture et de l'identité de leur territoire. Accompagnés par la Ligue de l'enseignement du Val-de-Marne et de l’Animatrice de projets du Conseil des Adolescents, les élèves ont imaginé, conçu et animé des actions destinées à faire découvrir la richesse culturelle de leur ville à leurs camarades de classe.

Inspiré de la définition de la culture proposée par l'UNESCO, le projet invitait les participants à explorer les multiples dimensions qui composent l'identité d'un territoire : patrimoine, histoire, traditions, diversité, pratiques artistiques, lieux culturelles et engagement des habitants.

« Qui buzzera en premier ? » : un quiz interactif créé par les jeunes pour les jeunes

Ce quiz propose de découvrir Créteil à travers des questions portant sur son Histoire, son patrimoine, ses équipements culturels et sa diversité.

Répartis en équipes, les collégiens devaient répondre le plus rapidement possible aux questions, relever différents défis et coopérer pour remporter les manches. Les jeunes du CADO ont assuré l'animation du jeu de A à Z : présentation des règles, gestion des équipes, explication des réponses et échanges avec les participants.

Donner la parole aux habitants à travers une exposition

Le second projet a pris la forme d'une exposition consacrée aux habitantes et habitants de Créteil. Pour la réaliser, les jeunes ont mené plusieurs entretiens auprès de Cristoliennes et de Cristoliens. À travers leurs questions, ils ont recueilli des témoignages, des souvenirs, des parcours de vie et des regards personnels sur la ville.

Accompagnés par une graphiste, Mélody Champagne, ils ont ensuite transformé ces rencontres en une exposition mettant en lumière la diversité des expériences.

Des collégiens acteurs de la transmission culturelle

Une fois les outils finalisés, les jeunes du CADO sont intervenus dans leurs collèges respectifs afin d'animer les activités auprès de leurs camarades.

En devenant eux-mêmes animateurs, cette expérience leur a permis de renforcer leur confiance en eux, leurs compétences d'expression et leur engagement citoyen.

Du côté des élèves participants, les animations ont suscité de nombreux échanges et une réelle curiosité pour leur territoire. Les activités ont offert l'occasion de découvrir Créteil sous un nouvel angle et de prendre conscience de la richesse culturelle présente au quotidien.

Une restitution devant les élus de la Ville

Le projet s'est clôturé le 1er juillet lors d'un temps de restitution en présence des élus de la Ville de Créteil.

Les jeunes ont partagé les différentes étapes du projet et présenté les outils qu'ils avaient conçus. Ce temps fort a permis de mettre en lumière plusieurs mois de réflexion et d'engagement collectif.

À travers ce projet, les jeunes du Conseil des Adolescents ont démontré leur capacité à s'approprier leur territoire et à aller à la rencontre de ses habitants.